莱斯特亲和力声明的大学


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无障碍声明

莱斯特的可访问性声明的大学是一个活的文件,提供了一个开放的帐户的我们 当前位置。

我们的网站和数字化学习环境(DLE)是由英国ag体育的运行。最大的部分我们 DLE是我们的虚拟学习环境(VLE);通过黑板提供的服务。我们目前使用的黑板 学习的SaaS。我们VLE包含了我们大部分的学与教资源和活动,并有一个用户 的3553人谁可以创建内容(2019年9月)的社区。有提供超过8000黑板课程网站 教学,含有110万的内容项。

我们希望尽可能多的人可能能够使用这些网站。例如,你应该能够说的手段:

  • 放大页面,以300%以上的无文本溢出关闭屏幕。
  • 通过突出显示的轮廓用键盘互动元素。
  • 使用键盘跳到页面上的内容。

我们通过2020年9月计划与我们的供应商审查所有链接的工具工作,并逐步淘汰使用其中这些 无法访问。我们将再拍评估时,供应商合同是为更新和检查工具 辅助功能在那个时候。

如何访问这个网站

我们知道,本网站中的某些部分没有完全享受到:

  • 我们的一些颜色组合不具有足够的对比度。
  • 对自己阅读时的一些链接的文字没有意义(例如,“点击这里”)。
  • 我们的一些旧的便携文档格式(PDF文件)和Word文档是提供必要的我们 服务不符合无障碍标准。
  • 比如我们的一些内容的互动元素和表没有足够的信息来与银幕作品 读者。
  • 在我们网站上的一些图片没有合适的替代文本。
  • 在我们网站上的一些视频和音频不具备所需的标题控制,或可转录。
  • 黑板平台访问 虽然我们不能保证所有VLE内容是完全无障碍。

做什么,如果你不能访问此网站的部分:

请发送电子邮件webupdates@le.ac.uk如果您在不同的格式需要这个网站上的信息 像访问PDF格式,大字体,容易读取的音频 记录或盲文。我们会考虑你的要求,并送还给你。

报告网站可访问性问题

如果你是一个 学生或与黑板的技术困难人员,请发送电子邮件至ithelp@le.ac.uk 从它的服务台请求帮助

我们一直在寻找提高我们网站的可访问性。 请发送电子邮件webupdates@le.ac.uk如果你发现我们的声明中没有列出的所有问题 或认为我们不符合无障碍要求,提供尽可能多的信息成为可能。

报告VLE可访问性问题

请联系您的模块领导或学生当然代表,无论你感觉最舒服的演说中, 如果您想以其他格式接收资源。 黑板技术难题应该是 通过电子邮件发送给ithelp@le.ac.uk 通过服务台,提供尽可能多的信息成为可能。

升级和执法程序

如果您需要与公共网站进一步升级您的问题,请联系人力资源部凯特·布拉德利的主任, 或者我们的首席营销官,嘉法。

PA首席营销官: jacqui.harley@leicester.ac.uk

PA人力资源总监: sharon.kirkham@leicester.ac.uk

如果您需要与VLE进一步升级您的问题,请联系该大学副校长:教育, 教授格雷厄姆·永利。

每年到PVC的教育: nicole.hamilton@leicester.ac.uk

你可以期望在6个工作日内确认,并在20个工作日内正式的答复。如果您的投诉 提出不能在20个工作日内作出答复复杂的问题,我们会随时向你通报进展情况,直到我们 可以充分应对。

平等和人权委员会(EHRC)负责执行的使用规定。如果 你不开心,我们如何在您的投诉作出回应, 联系平等的咨询和支持服务 (EASS).

关于这个网站的可访问技术信息

英国ag体育致力于让其网站访问,按照公共部门 机构(网站和移动应用)(第2号)使用规定2018。

这个网站与网页内容无障碍指南2.1版AA标准部分兼容,因 不一致下面列出。 黑板平台是完全无障碍

非访问的内容

我们上面的内容类型,它可能无法访问已表示。除此之外,内容列出 下面是由于以下原因,非访问:

范围内的内容不

  • 使用规定并不需要我们修复PDF文件或其他文件之前,9月23日公布 2018,如果他们不提供我们的服务是必不可少的。
  • 2020年9月之前出版的所有视频和音频内容是免税。这包括录制的视频,如 演讲捕获录音和实时视频流。
  • 我们不打算创建VLE档案馆不再活跃,还没有访问的内容 自2019年9月23日更新,因为这些是从法规的限制。

过重的负担

与我们的主网站(le.ac.uk),我们被认为是遗留系统的两个等大的网站平台 但仍然可见主办旧内容(www.le.ac.uk和www2.le.ac.uk)。我们有一个项目退役 www2.le.ac.uk和迁移有价值的内容可访问的平台,在未来12个月,第一个 该项目的行动将是确保创建任何新的内容访问。该www.le.ac.uk将形成的一部分 我们的数字遗产扩大审查但有一个野心,重新利用或删除平台。因此,我们认为 这两个平台将是一个不相称的负担,使无障碍标准。

我们如何测试我们的网站

  • 我们计划使用审核我们的主要大学的网站(le.ac.uk)WCAG 2.1 AA标准,实行必要的 由2020年9月的改善。
  • 我们将评估内容类型,页面模板和可用的内容编辑时的组件 填充的部位。
  • 一旦我们有一个很好的理解可用的内容类型,我们将创建一系列测试页的那 覆盖这些不同的元件。并非所有这些页面将是真正的内容页面精确表示, 因为他们将使用大量的组件的每一页上。然而,他们将使我们能够有效地检查 技术问题。
  • 我们将运行在测试页中的技术无障碍审计和生产上的任何问题的报告, 优先等级为相应的补救工作的建议。

我们如何测试我们的虚拟学习环境

黑板的产品设计和开发符合国际认可的网页内容 的易用性(WCAG)的指导方针2.0 AA级别以及该区段508个标准在美国。三分之一 党风他们的软件进行定期审计,以确保质量的期望得到满足和维护。无障碍 声明可被访问。 读黑板上的亲和力声明

我们正在做的事情,以改善无障碍

由2020年9月,我们将确保:

  • 我们的颜色组合有足够的对比度。
  • 对自己阅读时,链接文本是有道理的。
  • 所有新的和重要的PDF和Word文件,将满足无障碍要求。
  • 我们的互动元素,小工具和表格将拥有所需的描述性标签工作与屏幕阅读器。
  • 所有图像将有适当的替代文字。

学校先后召开了无障碍标准组保留此声明进行审查,并考虑如何 该大学的无障碍可改善。

我们传播如何进行访问的数字内容的指南。

我们VLE会用黑板的盟友,公布十一月底2019,审核我们在VLE内容。我们会 努力使所有的黑板内容由2020年9月访问,除了地区哪里会构成 过重的负担。

我们的支持计划的一个完整的时间表将很快公布,概述我们打算如何迎接九月 2020和2021的无障碍达标的最后期限。

我们通过2020年9月计划与我们的供应商审查所有链接的工具工作,并逐步淘汰使用其中这些 无法访问。我们将再拍评估时,供应商合同是为更新和检查工具 辅助功能在那个时候。

亲和力声明发布日期

该声明是在9月20日至2019年这最后更新于2020年1月16日准备。

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